Konten [Tampil]
KATA PENGANTAR
Puji syukur
kami panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat rahmat dan
karunia-Nya, kami telah berhasil merancang alat fisika yang berhubungan dengan
kehidupan sehari-hari.
Dalam
pembelajaran ini kami menyusun alat fisika dengan judul Robot Hydroulic dengan
Tusuk Es krim yang paling sederhana
untuk mengetahui konsep Hukum Paskal dalam kehidupan sehari-hari.
Berdasarkan
pembuatan alat fisika ini kami diajukan untuk membuat karena sebagai syarat
untuk mengikuti ujian praktek. Sehingga kami bisa mudah untuk melaju mengikuti
ujian praktek nantinya.
Kami
berharap dari semua pihak dapat mendukung kelayakan alat ini. Kepada para siswa
kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah alat ini sebaik-baiknya. Kami menyadari
bahwa alat ini masih perlu dikembangkan lagi keunggulannya.
Oleh karena
itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Belitang III, Februari 2012
Penyusun
DAFTAR ISI
Cover . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .
.i
Kata
Pengantar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ii
Daftar Isi .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
A.
Robot
hydroulic dengan Tusuk Es Krim
1. Teori Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
2. Tujuan . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .1
3. Bahan . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . .1
4. Alat . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . 1
B. Langkah
Kerja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . 1
C. Kesimpulan .
. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . 2
D. Penutup . . . . . . .. .. . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . .2
E. Lembar Dokumentasi .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..3
PROPOSAL ALAT
FISIKA
Robot Hydroulic dengan Tusuk Es Krim
A.
Teori Dasar
1.
Hukum Paskal
Tekanan yang diberikan pada zat cair di dalam ruang
tertutup dan tekanan itu akan merambat ke segala arah dengan tidak bertambah
atau berkurang kekuatannya.
2.
Rumus Dasar
F1=
(F2xA1):A2
F2=
(F1xA2):A1
A1=
(F1xA2):F2
A2=
(F2xA1):F1
B.
Tujuan
Mempelajari prinsip kerja Robot Hydroulic
dengan tusuk es krim pada kehidupan
sehari-hari.
C.
Bahan
1. Tusuk Es
Krim :
3 Paket : Rp 12.000,-
2. Lem Alteco :
6 Buah : Rp 15.000,-
3. Mur :
Secukupnya : Rp 1.000,-
4. Kawat :
Secukupnya : Rp 1.000,-
5. Spet (Suntik
Bekas) : 4 Buah : Rp 8.000,-
6. Selang Kecil : 2
Buah : Rp 3.000,-
Jumlah :
Rp 40.000,-
D.
Alat
1. Tuas
Pelubang (Solder)
2. Silet
(Pisau)
3. Obeng
4. Martil Kecil
E.
Langkah
Kerja
1. Siapkan
tusuk es krim sebanyak mungkin
2. Kemudian
siapkan Spet (Suntik bekas dengan selang yang sudah dihubungkan)
3. Siapkan Tuas
pelubang,mur,dan obeng
4. Kemudian
rekatkan tusuk es krim dengan bentuk yang ditentukan serangkai dengan
ukuran-ukuran yang dibentuk
5. Mulailah
membentuk rangkain robot dengan dikit demi sedikit
6. Lihatlah alas
dengan bentuk tinggi rangkaian supaya tidak terlihat miring
7. Rangkai
bagian-bagian yang penting untuk mengaitkan Spet dengan robot nantinya
8. Tambahkan
rangkain-rangkain kecil agar robot semakin kuat
9. Sesudah
merangkai selesai ambilah spet yang sudah dibuat
10. Lalu
hubungkan dengan dudkan yang sudah dibuat
11. Lubangi
bagian-bagian yang tertentu dengan mengatur dudukan spet
12. Next atur
posisi dengan bentuk yang ditentukan
13. Bila robot
sulit bergerak, maka periksa keadaan spet dengan teliti
14. Beri jarak
yang mengacu terjadinya robot bisa bergerak dengan mudah
15. Next robot
siap di uji dengan pertunjukan mengangkat benda.
16. Silahkan
mencoba dengan hati-hati.
F.
Kesimpulan
1. Dalam
penerapan percobaan tersebut didapat bahwa rangkaian robot hydroulic dapat
menjadi alat unutk membantu manusia mengangkat barang.
2. Dengan
barang bekas eksperimen sederhana dapat dibuat dengan sempurna
G. Penutup
1. Semoga alat
yang sederhana ini dapat dijadikan motivasi dalam belajar, untuk mengenal siswa
bagaimana kegunaan robot Hydroulic dalam kehidupan sehari-hari.
H. Lembar
Dokumentasi
